“老师，我的泥人裂了怎么办？”“别急，用这个配方，捏完不会裂。”在山亭区一所小学的课后服务课堂上，“泥路生花”团队成员正在手把手教孩子们捏泥塑。这样的场景，已经在20余所中小学里重复了近百场。

“泥路生花”项目负责人刘润声是枣庄泥塑青年传承人，师承省级非遗传承人刘兵、刘进潮。他深知，非遗传承最怕的是“没人接”。为此，团队发起“非遗泥塑进校园”普及活动，将DIY材料包和体验课程引入中小学课后延时服务场景，目前已在3所小学落地，惠及154名学生。

项目还注重高校非遗人才培养。刘润声发起并主导高校非遗社团建设，培养社团骨干30余人，成为项目的核心志愿者和校园推广力量。团队还通过“泥塑进课堂”方式开展国际文化交流活动5次，吸引多国留学生体验枣庄泥塑。

“做中学、做中传”——团队用体验式传承替代单向讲授，让青少年在亲手捏塑中感受非遗魅力，在潜移默化中建立文化自信。刘润声本人也参与了枣庄非遗纪录片的拍摄，以青年传承人的身份讲述枣庄泥塑的故事。

从一个人到一群人，从一所学校到二十余所学校，“泥路生花”正在让非遗的种子，在下一代心中生根发芽。